身體的祕密 からだのひみつ 学研 （上）

小學一二年級的時候，每學期媽媽會買一兩本課外書給我，有一次我挑了一本書，回家看完不過癮，隔天還帶去學校，趁早自習時拿出來翻看，但是等老師來了之後，竟然有同學檢舉我說看漫畫，於是我的課外書就被老師沒收了。

升到三四年級，我不知道為什麼竟然報名課後書法班，一起去上課的還有一二年級時的同班同學，同時他也是我一二年級導師的兒子，他應該是因為要等媽媽一起下班回家，怕他到處閒晃，所以才被他媽叫來上課的吧！

有次上書法課時，他拿出兩本課外書給我看，一本是類似哥白尼之類的兒童科學雜誌，另一本書是一本漫畫...我揉了揉眼，仔細看那不就是我被沒收的書嗎？原來我那導師把沒收的書都放在辦公室，他兒子下課後到他座位就會拿去看...

那是我的東西啊！但不知道為什麼我並沒有告訴他，他或許也看出事情的真相，但他對這本書也愛不釋手，妥協的結果他把另一本書送給我，雖然拿到另一本書當補償，但我的心裡很失落，後來這位同學也沒來上課了，我也沒有繼續上下一期的書法課。

這件事情過了幾十年我都印象深刻，因為這裡免包含了三件令人痛很的事：

1.同學的惡意檢舉，早自息我寫完作業看書不妨礙別人卻被檢舉，而且我看的是有益知識長進的優良課外書

2.導師的是非不分，明明是優良課外書卻被當做漫畫，而那時候漫畫又被視為洪水猛獸，所以錯殺一通

3.被沒收的書卻落到導師兒子手上，這分明是利用權勢奪走我的財產又轉移給權勢裙帶關係者

回想起來，當一個國家處於白色恐怖又特權橫行的時代，絕對不會只有大人的社會上有不公不義的事情，學校一定也會有。